多动症儿童共同特征？
注意缺陷多动障碍（ADHD），又称“多动症”，是孩子常见的心理疾病之一。 患有多动症的孩子的确会表现出很多令人头疼的行为问题，如很难安静地坐一会儿、总是乱跑、动个不停等；而且这些问题出现得也比较明显，通常在3岁之前就有所表现了。 但您可能不知道的是，除了上述那些外，大多数的ADHD患儿还会有一些其他的，不易被察觉的特征。这些特征可能会在孩子入学以后才表现出来，表现为上课不专心听讲的，做作业拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的，容易分心走神，小动作多，不能按时完成作业等。
其实，在关注孩子是否患有注意力不集中问题时，父母更应该关心的是，是否存在一些可能导致孩子注意力不集中、多动的问题。比如，家庭环境是否和谐，是否有父母或年长的家人一直在对孩子吼叫，威胁要惩罚他们等等。
对于年幼的孩子来说，特别是年龄较小的幼儿期，他们的语言能力还尚未发育成熟，表达能力有限，不会用语言表达自己的需求和理解父母的言语，这个时候经常会被误认为是不听话或是故意捣蛋而受到斥责。这种批评只会让孩子更加不知所措和不安，从而可能加剧孩子的多动行为。
还有的情况是，有的孩子由于语言能力不足，不能清晰明了地告诉父母老师他哪里不舒服，身体上的疼痛可能会引发多动。所以，当您的孩子出现以上情况时，应及时与孩子沟通，了解她们的想法，解决孩子们的难题，必要时，可以寻求专业帮助，如心理咨询或治疗。