中小学换教材吗？
国家中小学课程实施方案公布后，公众关注的就是新教材的问题。按照原来计划，英语等学科教材在中小学实行改革开放30年版本的修订工作。新方案公布后，是否影响这些学科使用2014年将要执行的新教材？有关方面回应，将继续按照原规划稳步推进，暂时不做任何调整。
其实，中小学教材的修订工作并非第一次。中学化学教材至今已经过几十次重大修订，物理、地理、历史、语文等学科也是多次修订。每一轮系统修订都是在总结历史经验、深入调查研究、实践检验的基础上进行的。正因为此，每一轮修订出的教材在内容和体系上都比上一轮更科学合理、思想性更强、实用性更广。2006年修订颁布的语文人教版新课标教材，2007年开始使用，至今全国义务教育阶段的小学阶段和初中阶段都在使用这套教材。2001年颁布的语文标准是依据1992年开始执行的全编教材的课程标准和教研教学成果制定的，比1986年颁布的以前版本的语文教材在许多方面都得到了改进和提高，也更加适合于中小学广大师生使用。
教育部基础教育司教材处处长孙晶晶告诉记者，教材修订周期至少5年时间，一般5年-10年进行一次全面的修订。按照之前的规划，这次英语、历史、地理、艺术科目等的修订工作将在2012年以前完成，原计划于2014年执行的全新版教材将替代现行教材。“这次国家中小学课程调整方案公布，并没有提‘用新的教材取代现行教材’，还是按原来的规划稳步推进，修订后还是用现行教材教学。”
现在中小学教学主要使用两种教材，一种是人教版，一种是苏教版。人教版是公认的最科学、最适合教学使用的教材；而苏教版的教材部分学科内容显得过多，一些学科尤其是理科内容显得过少，不利于学生兴趣的培养和思维能力的训练。所以，国家应该尽快修订小学教科书，使用更具有科学合理性、包容性、系统性的教科书，让孩子们学到真正的科学文化知识，培养更加有利于身心健康发展。