幼儿园体育有什么？
学龄前儿童，也就是一般说的3到6岁的儿童，体格生长一般由两个系统所调节，即神经内分泌系统和运动系统。在整个儿童期，尤其是学龄前期儿童的生长发育由这些系统共同调节，但是运动系统在此过程中发挥着重要的，不可替代的作用。 俗话说，“十指连心”，其实，在我们身上还有更“细微”的地方值得大家去注意，那就是我们的关节。关节的活动程度可以反映我们身体内的一些情况，例如，如果一个人生病或其他原因，关节活动受限，那他其实就会反映出一个很重要的问题，那就是血液循环的问题。同样的，如果一个人的关节非常灵活，那么可以反映这个人体内垃圾毒素很少，血液循环也很不错。
幼儿园体育有什么？
（1）幼儿基本运动的养成——姿势与基本活动方法
体操动作的形成，不是一朝一夕的，要小朋友养成正确的姿势非常重要，如挺胸、抬头、脖子挺直、肩膀放松、腰板拧紧、屁股着地等，让幼儿养成讲究姿势的科学习惯。基本的活动方法有三种，即走、跳和钻爬。走包括正常步和跑步；跳分为原地跳和连续跳；钻爬是指沿地面垂直方向低下头去钻。
（2）增强身体各处器官的功能
体操能够发展幼儿四肢和躯干的活动能力，通过伸直、曲伸、环绕、转动、摆动、跳跃、爬行、钻、攀登等基本动作，使幼儿身体各部位受到良好的刺激，使血液循环，新陈代谢加强；同时也促进了经络系统与神经系统的健康发育。
（3）培养正确的姿态
由于骨骼硬度较小，弹性较大，经过适当的活动，可矫正不良姿势。如有些孩子养成缩头缩脑、弯腰驼背的习惯，通过跳绳、游泳等运动，可改善缩颈、弯腰的不良姿态。
（4）促进感官及人格协调发展
感官协调是人格系统发展的重要组成部分。例如，跳跃动作的发展和人格发展具有一定的一致性，因为跳跃时需头正、挺胸、腰直、两腿并拢，动作迅速，协调一致，这是形成自信和自尊的良好基础。在爬行和走步时，头不得抬头.两臂应随步伐的节奏摆动。有些孩子走路不太稳斜肩，通过跳绳、游泳等运动，可锻炼肩部肌肉，缩小额部与头顶之间的距离，消除斜肩。
（5）完善肌肉系统
体操能发展幼儿体积较大、有力、匀称的肌肉，使关节更为灵活，增强身体的适应性。
（6）培养勇敢、吃苦耐劳的精神
有些动作由于难度较大，在练习过程中难免会产生疼痛和疲劳感，只有在克服困难、忍耐疲劳、积极加强训练的前提下，才能提高肌体对外界的适应能力，培养忍韧不拔的毅力。通过对不同器械的练习，培养幼儿思考问题和解决问题的能力，以及机警敏捷、不服输的性格。