成长记录怎么写幼儿园？
一、成长记录应该包括哪些内容
1、孩子的生活照片。每个孩子的成长都有自己的特点，为了记录宝宝成长的脚步，可以拍摄一些生活照片，记录他笑、哭、睡、吃等的可爱瞬间。
2、语言发展。幼儿对语言的理解和表达能力，是智力发展的一个标志，所以要把孩子每段时间的语言发展做一个记录，可以描述一下孩子某段时间经常说的话，或者会说一些什么，还有他哪方面得到进步。
3、心理发展。幼儿期的孩子们对很多事物都有的好奇心，但是他们的思维是单纯直白的，理解力比较有限，所以要记录他每段时间的心理发展，他有没有产生哪些幻想，最感兴趣的东西，还有他最喜欢做的游戏等。
4、科学成长。包括孩子每次测量身体的各项数据，和医生交流孩子的身体发育情况等。
5、智能发展。孩子各方面的智能有没有进步的展示，例如：听力、记忆力、感官、分析综合能力、口语表述能力、解决问题能力、空间感知能力、判断理解能力等。
6、社会性。一个人的教养、性格、人际关系的形成，对生活的态度，很多都与幼年的社会性有关，要让孩子的社会性得到健康的发展，就要记录他哪段时间有哪些进步，能不能与人朋友互相交流，是否有正确的善恶观念，是否有自信心、责任心，有没有协助精神等。
二、成长记录怎么写幼儿园
1、成长记录就是记录儿童一段时间内在某个方面的发展状况，为了之后更好的对儿童进行观察和调研，也有幼儿园和家长进行合作，对儿童进行跟踪式全方位的发展记录。
2、成长记录中一般会包含儿童的学业成绩，成长故事，日常生活照片，心理调适总结，身体素质情况，还可能会包含儿童的绘画作品，自制玩具等作品。
3、成长记录一般是按月或者按学期来进行编写，内容一般为word文档或者excel文档。
4、成长记录是幼师以及家长了解儿童发展状况的一个重要途径。
三、幼儿成长记录的意义
1、挖掘幼儿的学习品质和发展潜力，通过记录幼儿的在园情况，可以从不同的角度观察了解幼儿在身体、情绪、社会性、智力、常识、英语、科学、音乐、艺术、生活自理等方面的巨大进步和优点，发现他们的学习潜能，为将来的发展奠定良好基础。
2、为家长和老师沟通创造了条件，家长能够较全面地了解到幼儿在园的生活、学习和情况，同时也给教师作为教育幼儿的评价依据。
3、帮助教师更全面地了解幼儿，对不同的幼儿制定不同的教育计划，有的放矢地展开教育。
4、进行有效教学的依托，在教学活动中要注意观察幼儿的参与反应和兴趣，活动后要及时记录幼儿的实际情况和发展需求。
5、促进教师专业成长的重要途径，记录幼儿的成长过程同时也是教师自我成长的过程。
家长应了解幼儿成长记录的意义，并支持幼儿园开展成长的各项活动和工作，同时家长应督促幼儿认真填写在园期间的成长记录，回园后家长应仔细翻阅幼儿在园期间的成长记录，了解幼儿在园的情况，对幼儿在园期间的缺点和不足，要及时和班主任取得联系并商量对策，同时也应认真了解并积极配合幼儿园制订的学习计划，有目的地对口才培养进行学习。